Prezent it: presentaciones públicas, privadas y colaborativas

Prezent it es un sitio web que nos permite crear presentaciones al estilo de PowerPoint. Pero además, nos agrega una serie de funcionalidades que propician el trabajo colaborativo porque:

- Las presentaciones se hacen en la Web
- Podemos restringir los permisos; es decir, decidir quién puede ver y modificar las presentaciones
- Propicia el trabajo colaborativo; por ejemplo, tres alumnos podrían trabajar en una presentación al mismo tiempo y desde sus respectivas casas. Uno podría estar trabajando en la diapositiva 1, otro en la 2 y otro en la 3. Si, al mismo tiempo, tienen abierta una sesión de chat o están conectados a Skype, podrían estar realizando los tres un trabajo comunicándose: ESCUELA 2.0.

Acabo de crear una presentación, muy básica, de una página, para ver cómo funciona y debo decir que es igual que PowerPoint, de sencillo y práctico.

Xtranormal: cómo crear películas 3D para nuestros chicos

Xtranormal es un sitio web que permite crear fácilmente películas 3D para nuestros chicos. El lema de este sitio web es que "si puedes escribir un guión es que puedes hacer una película".

He hecho una prueba y os puedo certificar que sí que es muy fácil. Lo de abajo lo he hecho en unos 5 minutos:



Esta herramienta nos puede venir bien para, por ejemplo, repasar pronunciación de un modo simpático con los chicos o, quizá mejor, para que los chicos hagan una película como proyecto para la clase.

Por último, el convertidor de texto a voz es impresionante.

Saludos

Podcasts

Hola,
Un podcast es una grabación digital que se guarda y distribuye a través de Internet periódicamente.

Se trata de una estupenda herramienta para grabar a los chicos: cuando leen, cuando hablan una lengua extranjera, cuando hacen ejercicio o, incluso, para que el profesor grabe un repaso o una explicación.

¿Cómo podemos grabar podcasts? Podemos grabarlos con nuestro iPod, nuestro ordenador personal o con cualquier dispositivo que admita grabación. Lo único que tenemos que hacer a continuación es subirlo a un sitio de internet (bien podría ser nuestro blog) y decirle a nuestros chicos que lo visiten.

Si quieres acceder a un manual sencillo sobre cómo se crean podcast, haz clic aquí.

Saludos,
Luis

EyePlorer.com: gráfico de conceptos relacionados

Hola,

www.eyeplorer.com es una página web que permite crear un gráfico de conceptos relacionados en función del término que introduzcas. A partir de ahí, esta página web busca automáticamente en Wikipedia información sobre todos los términos encontrados.

He hecho una prueba con el término Badajoz, haz clic aquí para ver la prueba. En el gráfico que aparece, todos los términos están relacinados con Badajoz; pues bien, si arrastras cualquiera de los términos a la caja situada debajo de "Badajoz", el motor de búsqueda te dirá qué relación guardan estos dos términos; por ejemplo, si arrastras "Lisboa", la información que te dará será que "Badajoz está en la autpista Madrid-Lisboa". Dado que los resultados vienen en inglés, este puede ser un buen punto de partida para el intercurrículo; por ejemplo, madar a los chicos que presenten un trabajo de Badajoz en inglés...

Una curiosidad: he tecleado para palabra OSCUS y me dice que no hay resultados, pero curiosamente si saca una foto de ¡nuestro centro!

Saludos,
Luis

Blogfesores: comunidad de profesores blogueros

Hola,
Una de las potencialidades de los blogs es la capacidad para sumar... yo veo algo en tu blog que me gusta y lo aplico en mi clase. Pero claro, ¿quién es ese "tú"? Pues cuando estoy en Internet ese "tú" son todos los blogs que crean los profesores de todo el mundo. De ahí, nacen las "blogosferas", conjuntos de blogs dedicados a una misma temática.

Es muy útil porque hay una sección de Categorías que identifica cada una de nuestras especialidades. Esta blogosfera se denomina "Blogfesores", y cuenta con más de 2.000 blogs dedicados a la educación.

Si quieres, te puedes registrar y enviar tu blog, para darlo a conocer al resto de profesores de la comunidad

Espero que te sea útil.

Saludos,
Luis

Cómo crear un blog

Hola,

cuando tengas un rato, haz clic aquí para acceder a un vídeo sobre cómo crear un blog en Blogger

Creación de pósters. Block Posters

Hola,
con el nuevo curso aquí ya estaremos decorando nuestras clases. Fotos, hojas con informaciones, dibujos... Pero en ocasiones, queremos utilizar pósters, no los que nos dan, si no los que nosotros creamos. La cosas aquí se complican y es tedioso hacerlos, maquetarlos o imprimirlos.

Sin embargo, ya hay herramientas que permiten hacer un póster de cualquier archivo (Word, jpeg...) con tan sólo darle un botón. Una de ellas es Block Posters.

Esta herramienta Web, totalmente gratuita, permite: elegir el archivo del que se quiere hacer un póster, agrandarlo, seccionarlo e imprimirlo... lo único que tendrás que hacer luego es pegarlo en tu pared.

Salu2,
Luis

Cuestionarios / exámenes online

Hola, chicos,

os imaginais que pudiera hacer un examen online. Sí, un examen que los chicos harían en casa, obviamente con la ayuda de los apuntes y libros... sería una extraordinaria ayuda para ellos de cara al repaso. Pero, ¿cómo lo hago? ¿Cómo lo guardan y lo entregan?... pues con Testmoz.

Testmoz es una sencillísima herramienta en manos del profesor pues le permite:

- Escribir las preguntas que quiera realizar a los alumnos (hay que indicar la respuesta correcta también)
- Publicarlo en Internet para ponerlo a disposición de los alumnos

Cuando un alumno hace clic en el enlace del examen o cuestionario, tendrá que introducir su nombre y una contraseña (que le dará el profesor). El alumno rellena el examen, cuestionario o tarea. Testmoz compara las respuestas con las correctas aportadas por el profesor y envía a este qué rendimiento ha tenido el alumno, por ejemplo: 8 preguntas bien de 20.

He hecho una prueba, podéis acceder aquí:
prueba para compañeros de O.S.CU.S

Introduce tu nombre y como contraseña, escribe "bumerita". Accederás a una prueba sobre capitales de Europa. Cuando termines haz clic en "Submit" y los resultados me llegarán a mi. Si lo realizan 27 alumnos me llegarán los 27 resultados.

Si algún día quieres utilizarlo, dame un toque y te lo explico en directo.
Salu2,
Luis
Luis

Mecanografía

Hola, chicos,

el uso de las nuevas tecnologías va ligado (de momento) al uso del teclado y el ratón; siempre necesito escribir algo, un informe, unos ejercicios, entradas de blog y si no sé mecanografía me encuentro con un primer obstáculo. Además, en nuestro colegio tenemos cursos en los que la mecanografía es una asignatura.

Obviamente, la mecanografía requiere un pequeño esfuerzo de un par de meses. Pero un par de meses practicando en con tesón y repetición... y vé ahora a hablar de tesón y repetición a nuestros alumnos. La mayoría de ellos es capaz de dar más pulsaciones en su móvil con un dedo que en un teclado con diez.

De ahí que abunden en la Web juegos para que los chicos aprendan o mejoren su rapidez al escribir en un teclado. Uno de esos sitios es a su vez una recopilación de sitios para aprender mecanografía jugando: Typing Games

Os sugiero que lo visiteis, está muy bien y resulta muy variado para los chicos.

Abajo os inserto uno de los juegos por si quereis jugar en mi blog. Es el juego de los vasos apilables: para evitar que se caigan teclea la letra que está en negrita




Pasadlo bien,
Luis

Audio historias y poemas en inglés

Hola,

Una forma de aprender idiomas es escuchando; en este sentido, todos los libros de lectura que ofrecen las editoriales de inglés incluyen un CD para que los chicos vayan escuchando a medida que van leyendo. Otro opción es que sólo lo escuchen, sin leer el libro. Igual que leer es el mejor método para aprender ortografía o expresión, también lo es para aprender la pronunciación de vocablos ingleses, en este caso.

En este sentido, os recomiendo la siguiente página web:
www.onlineaudiostories.com/

En ella podreis encontrar una gran variedad de clásicos en inglés con su correspondiente audio, que podreis escuchar online o bien bajarlo para vuestro mp3 o iPod.

He estado escuchando algunos de los poemas y me ha llamado la atención que estos poemas están dramatizados, lo que hace a este sitio más atrayente.

Salu2,
Luis

Mathway: Web para solución de problemas matemáticos

Mathway es un sitio Web que puede resolver cualquier problema de matemáticas imaginable. Lo único que hay que hacer es introducir el problema y hacer clic en el botón de calcular.

Es una Web semi-gratuita; es decir, algunas opciones son de pago y otras no; así, resolver los problemas es gratuito, pero para acceder a los pasos que hay que seguir hay que pagar una pequeña cantidad. Es verdad que esto sería lo más aconsejable, pero saber la respuesta puede hacer que el alumno siga intentando buscar la solución correcta del problema hasta llegar a ella.

Un inconveniente: está en inglés, pero también os digo que el inglés de las matemáticas es muy sencillo, casi igual que el castellano.

He metido una ecuación de prueba (solucionar una ecuación por el método de sustitución) para ver qué tal. Haced clic en ella para ver el resultado. Haciendo clic en "Graph Solution" podréis ver la gráfica.



Salu2,
Luis

Asignar tareas a los alumnos a través de Google Docs

Hola, chicos,

Muchos de nuestros alumnos disponen en su casa de conexión ADSL y el colegio tiene un par de conexiones Wi-Fi. Ambos son buenos recursos para incitar que los chicos trabajen en casa o en el colegio.

Son muchas las opciones que existen, pero supongamos que ahora lo que quiero es "mandar tareas para que las hagan en casa (bien individualmente o en grupo) sobre algo que hemos visto en clase y aprovechando las TICs. ¿Cómo puedo hacerlo? A través de Google Docs.

Mediante esta herramienta online gratuita puedo:

- Crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones que no alojo en mi ordenador sino en Internet para que los alumnos puedan editarlas. Es decir, puedo crear un documento con tareas para que los alumnos lo completen en casa
- Asignar permisos fácilmente. Es decir, el alumno sólo podrá acceder a sus tareas, no a las de sus compañero.
- Notificar automáticamente al alumno cuándo le he asignado una tarea. El alumno recibiría un mensaje de correo con los datos de las tareas

Si baso las tareas que le mando en el aprovechamiento de otras herramientas Web, mejor que mejor. Os voy a poner un ejemplo. Supongamos que soy profesor de Literatura y hemos dado "El Lazarillo de Tormes". Después de completar la unidad didáctica, veo oportuno utilizar las TICs para hacer algo distinto. Por ejemplo, introducir a los niños en el mundo de los "audiolibros" (libros o fragmentos de libros que no hay que leer, sino que escuchar, en el mp3, en su caso). Para ello, me iría a Google Docs y configuraría la tarea para los alumnos (la misma para todos, pero cada uno con sus permisos para que yo pueda seguir el avance de cada uno y evitar que copien). La tarea que recibiría cada niño sería la siguiente: haz clic aquí para ver la tarea que recibiría el alumno.

Tras hacer clic en el enlace anterior, el alumno completaría las tareas y las guardaría para que yo pasara a su corrección.

Es sencillo, automático y práctico. Si quereis en un rato libre, en el cole os lo expongo con el ordenador delante y vereis que es muy sencillo y aporta muchas ventajas.

Saludos,
Luis

Videojuegos personalizables para aprender

Hola,

hoy os quería hablar de un sitio que me ha asombrado. Se trata de:

http://classtools.net

En este sitio, pensado especialmente para docentes, podemos crear un sinfín de aplicaciones para nuestros chicos; entre este sinfín, se puede destacar la creación de juegos que podemos personalizar para que los chicos repasen mientras juegan.

Me ha llamado poderosamente la personalización del juego de los 80, Manic Miner. En él, el personaje tiene que atrapar la respuesta a la pregunta que le aparece. He hecho una prueba para ver qué tal funciona. He agregado 10 preguntas, de ejemplo (podrían ser cualquiera), para ver qué tal y el resultado a mi me parece bastante bueno.

Para jugar a esta demostración que acabo de crear, sigue estos pasos:

- haz clic en http://classtools.net/widgets/quiz_4/NnT4J.htm
- en la pantalla que aparece haz clic en "PLAY"
- cuando aparezca el juego, juega con los cursores. Lee la pregunta que aparece debajo y mueve el muñequito para atrapara la respuesta correcta.

Es sólo un ejemplo de las cosas que se pueden hacer en este sitio. Iré extrayendo más cositas con el tiempo.

Salu2,
Luis